Президент корпорации «Синергия» Вадим Лобов — о новом учебном пособии по начальной военной подготовке
Возвращение начальной военной подготовки в образовательные учреждения — один из самых обсуждаемых вопросов последних лет. Университет «Синергия» и ДОСААФ совместно с Центром военно-патриотического воспитания «Авангард» создали первое в современной России комплексное учебно-методическое пособие по НВП.
В основу лег реальный боевой опыт, полученный в ходе спецоперации. Авторы — ветераны СВО, профессиональные инструкторы и военные историки. С 2026 года пособие начнут апробировать более чем в 15 пилотных регионах. О том, как создавалось учебное пособие и какие навыки должны получить школьники, в интервью «Известиям» рассказал президент корпорации «Синергия» Вадим Лобов.
— Почему «Синергия» и партнерские организации решили разработать это учебное пособие? Что диктует его актуальность? — Прежде всего это ответ на запрос общества. По данным ВЦИОМ, 83% россиян поддерживают возвращение НВП в школы.
Люди хотят, чтобы их дети были подготовлены к любым жизненным ситуациям. Кроме того, возрождение НВП — вопрос национальной безопасности. Без системной подготовки молодежи мы рискуем потерять поколение, не готовое защищать страну в критический момент. — Расскажите об авторском коллективе издания.
Привлекались ли к работе ветераны СВО, имеющие реальный боевой опыт? — В авторский коллектив вошли профессиональные инструкторы по боевой, физической и медицинской подготовке, ветераны СВО, военные историки. Это люди, которые знают предмет не по учебникам, а из собственного опыта. В основе образовательного материала лежит реальный боевой опыт, полученный в ходе спецоперации.
Это не абстрактная теория, а знания, прошедшие проверку в бою. Молодежь будет учиться не по устаревшим наставлениям, а по актуальным методикам, которые спасают жизни сегодня. — То, что работает на фронте, всегда ли можно и нужно давать подросткам? Где вы проводили границу между «это нужно знать» и «это детям рано»?
— В пособии нет ничего, что могло бы навредить психике подростка или выходить за рамки школьной программы. Мы даем базовые, фундаментальные вещи. Но эти вещи должны быть современными. Бессмысленно учить подростка по наставлениям 30-летней давности, когда тактика и технологии изменились кардинально.
— Содержание нашего учебного пособия охватывает все ключевые направления: огневая, тактическая и медицинская подготовка; управление БПЛА; топография; радиационная, химическая и биологическая защита. Отдельный том посвящен прикладным аспектам армейского рукопашного боя. Такой широкий спектр позволяет сформировать у молодого человека комплексное понимание современного боя, а не фрагментарные навыки. — БПЛА, РХБ-защита, тактическая медицина.
Не слишком ли сложно для обычного школьника? Он реально это освоит или будет просто отсиживать часы? — Уровень подачи материала рассчитан именно на подростков. Никакой избыточной сложности.
Более того, современные дети технологически подкованы гораздо лучше, чем мы думаем. Управление дроном для многих из них — это продолжение игрового опыта. Наша задача — перевести этот интерес в практическую плоскость. Отдельное внимание мы уделили патриотической составляющей: есть вкладки о подвигах защитников Отечества и о героях СВО.
Это не просто исторические справки, а живые примеры, которые формируют у молодёжи не просто навыки, а ценностный фундамент. Мы считаем это крайне важным. Технические компетенции без понимания, зачем они нужны, без любви к Родине и готовности ее защищать теряют смысл. — Даже самое хорошее учебное пособие бесполезно, если неинтересно его преподавать.
Где вы будете брать этих инструкторов нового типа и где их будут готовить? И главное — как проверите, что они готовы работать с детьми, а не просто обладают боевыми навыками? — Подготовкой инструкторов будет заниматься Центр военно-патриотического воспитания «Авангард» — наши партнеры, которые имеют богатый опыт разработки методических материалов и обучения преподавателей. Мы подготовим инструкторов нового типа — тех, кто сам имеет боевой опыт или глубокую практическую подготовку.
Однако сначала они пройдут педагогическую подготовку, обучатся методике работы с подростками. Боевой опыт — это основа, но для работы с подростками необходимы педагогические компетенции. — В 2026 году издание поступит более чем в 15 пилотных регионов страны: с 1 мая — в Республику Крым и Волгоградскую область, а с 1 сентября — в другие субъекты, включая Республику Алтай, Республику Северная Осетия, Республику Якутия , Ненецкий автономный округ, Астраханскую, Новосибирскую и Кемеровскую области.
Апробация пройдет в нескольких десятках учебных заведений в каждом регионе. По итогам занятий педагоги соберут обратную связь: какие темы вызывают трудности, а какие — наибольший интерес. На основе этих данных будет составлен отчет, и при положительном заключении пособие войдёт в федеральный перечень рекомендованных пособий. — Если всё пойдет по плану, когда учебное пособие появится во всех школах страны?
И будет ли оно обязательным или останется на усмотрение регионов? — После апробации с учетом обратной связи от регионов мы планируем масштабировать программу на все субъекты РФ. Только после проверки живым опытом и корректировок мы сможем гарантировать, что программа будет работать одинаково эффективно в любом уголке страны. Вопрос включения учебного пособия в обязательную программу находится в ведении Министерства просвещения.
Наша задача — дать качественный инструмент. — Вы часто говорите, что «НВП — это не про войну, а про жизнь». Насколько необходимость создания нового пособия была связана с текущими событиями в мире? — Еще в 2010 году, возглавляя Роспатриотцентр, я обращался в различные структуры и поднимал вопрос о возрождении НВП.
Текущие события, безусловно, ускорили процесс. Но запрос на возрождение единой системы НВП существовал и до спецоперации. ВЦИОМ фиксировал этот запрос населения еще несколько лет назад. Просто сегодня он стал более осознанным и острым.
— Самый простой пример — потерявшийся в лесу ребенок. Тот, кто умеет ориентироваться, знает, как подать сигнал, не паникует, — у него гораздо больше шансов. Или человек, который вовремя сделал сердечно-легочную реанимацию, пока ехала «скорая». Это не военные навыки, это базовые компетенции, важные в обычной жизни.
Обучение НВП — это не подготовка к военной службе, а набор навыков, который поможет выжить в экстремальной ситуации, принять решение, помочь другому. Авторское право на систему визуализации содержимого портала iz.ru, а также на исходные данные, включая тексты, фотографии, аудио- и видеоматериалы, графические изображения, иные произведения и товарные знаки принадлежит ООО «МИЦ «Известия». Указанная информация охраняется в соответствии с законодательством РФ и международными соглашениями.
Новости, аналитика, прогнозы и другие материалы, представленные на данном сайте, не являются офертой или рекомендацией к покупке или продаже каких-либо активов.
Программа Нвп В Школах 2026 Методика Начальной Военной Подготовки Обучение Управлению Дронами В Школе Ветераны Сво В Образовании Вордстат Нвп Синергия Учебник Нвп Авангард Военно-Патриотическое Воспитание Молодежи